ويجري التغيير نحو 12 سنة من التعليم الإلزامي. في حين أن تقصير مدة التعليم الثانوي لا يزال قيد النظر، تجري أيضًا دراسة صيغ مختلفة.
ويجري حالياً تقصير فترة التعليم الإلزامي البالغة 12 عاماً. الصيغة الأولى على السبورة هي 3+1. إذا تم تطبيق هذه الصيغة، فسيحصل الطلاب على دبلوم في نهاية الصف 11. وسيتم تحديد الصف 12 باعتباره سنة تحضيرية للكلية ولن يكون مطلوبًا. الخيار الثاني هو صيغة 2+2.
“ما يهم هو المحتوى والجودة” أثناء مشاركته في بث قناة NTV، قام رئيس جمعية التعليم التركية (TED) سلجوق بهليفان أوغلو بتقييم الصيغ. وفي معرض الإشارة إلى أنهم يحاولون التوصل إلى تحليل مختلف عن TED، قال بهليفان أوغلو: “لقد كان تحليلنا 3 + 1 لسنوات عديدة.” قال. “دعونا نمنح أطفالنا شهادة الدراسة الثانوية بعد ثلاث سنوات. يجب على أطفالنا الذين يحصلون على شهادة الدراسة الثانوية الالتحاق بمدارس التعليم المفتوح والمدارس المهنية ومدارس درجة الزمالة والأماكن التي يمكنهم الالتحاق بها بالمهارات، مع الحصول على درجات ناجحة في المدرسة.” وقال بهليفان أوغلو: “لقد نظرنا إلى 2+2 بطريقتنا الخاصة وأردنا معرفة التفاصيل عنها”. قال. ووفقا لهليفان أوغلو، فإن ما يهم في التعليم ليس المدة بل الجودة. ومشيرًا إلى أن 38% فقط من الأطفال الذين ينهون دراستهم الثانوية يمكنهم الالتحاق بالجامعة، قال بهليفان أوغلو: “على الرغم من أن التعليم الثانوي إلزامي، إلا أن معدل الالتحاق به هو 88%. وفي كوريا، ليس إلزاميًا ولكن المعدل هو 98%. لذا، فإن المشكلة ليست في المدة بل في المحتوى والجودة”. قال. تمت زيادته إلى 12 عامًا ومنذ العام الدراسي 2012-2013، تم تطبيق صيغة 4+4+4 وتم زيادة فترة التعليم الإلزامي من 8 سنوات إلى 12 سنة. وبعد 13 عاماً، عاد التعليم الإلزامي مرة أخرى إلى جدول الأعمال. وذكر أن القرار النهائي سيتم اتخاذه بعد عرضه على اجتماع مجلس الوزراء.